Obsah týchto webových stránok, edukačné materiály, fotografie pomôcok a aktivít, pracovné listy sú výsledkom tvorivej činnosti prevádzkovateľa týchto webových stránok (ďalej len „autor“). So súhlasom autora je možné iba osobné použitie tu zverejnených materiálov. Pracovné listy a aktivity používajte len pre vlastnú potrebu pri vašej práci s deťmi. Bez predchádzajúceho písomného súhlasu autora podlieha prísnemu zákazu akákoľvek úprava tu zverejnených materiálov či ich šírenie na komerčné využitie! Materiál môžete poskytnúť žiakom len v tlačenej forme. Materiál nemôžete ďalej poskytovať ďalším osobám, ktoré oň nepožiadali cez registračný formulár, nahrávať na ďalšie úložisko tretích strán a pod. Materiály poskytujeme bezplatne! Centrum špeciálnopedagogickej starostlivosti EGALITA, o. z.
Konkrétny súbor materiálov v pdf. súbore vám zašleme na mailovú adresu, ktorú uvediete v registračnom formulári pri konkrétnej ukážke.
Obrázková mriežka
Cieľová skupina: žiaci 1. a 2. ročníka ZŠ, žiaci so
špeciálnymi potrebami, žiaci A a B variantu špeciálnych základných škôl
Oblasti stimulácie: vizuálna a auditívna pozornosť, čítanie s porozumením, koordinácia oko-ruka, fonematická diferenciácia, priestorová orientácia na ploche papiera
Súbor obsahuje: Pracovné listy a metodické pokyny k práci s PL
Rody prídavných mien
Cieľová skupina: deti s narušenou komunikačnou schopnosťou, predškoláci, žiaci so
špeciálnymi potrebami, žiaci A, B, C variantu špeciálnych základných škôl
Oblasti stimulácie: morfologická rovina jazyka, auditívna diferenciácia, rozvoj komunikačnej schopnosti
Súbor obsahuje: Pracovný list a metodické pokyny k práci s PL
PL červená-modrá-zelená
Cieľová skupina: predškoláci, žiaci s odkladom školskej dochádzky, žiaci so špeciálnymi potrebami, žiaci A variantu prípravný a prvý ročník, žiaci B variantu a C variantu špeciálnych základných škôl
Oblasti stimulácie: vizuálna pozornosť, koordinácia oko-ruka, grafomotorika, kategorizácia
Súbor obsahuje: Pracovné listy a metodické pokyny k práci s PL
ukážka aktivity v odkaze tu:
Kartičky - slabičná štruktúra slova
Cieľová skupina: žiaci s narušenou komunikačnou schopnosťou, predškoláci, žiaci s odkladom školskej dochádzky, žiaci A variantu prípravný a prvý ročník, žiaci B variantu špeciálnych základných škôl
Oblasti stimulácie: fonematická diferenciácia, sluchová pozornosť, koordinácia oko-ruka
Súbor obsahuje: Kartičky s farebnými obrázkami a slabičnou schémou, metodické pokyny k práci s kartičkami
Motýľ
Cieľová skupina: predškoláci, žiaci s odkladom školskej dochádzky, žiaci A, B a C variantu špeciálnych základných škôl, deti s NKS
Oblasti stimulácie: vizuálna diskriminácia farby, priestorová orientácia na ploche papiera, pravo-ľavá diskriminácia, koordinácia oko-ruka, rozvíjanie komunikačnej schopnosti
Súbor obsahuje: šablónu veľký motýľ a kartičky s predlohou
ukážka aktivity v odkaze tu:
MATERIÁL PRE ABSOLVENTOV NAŠICH KURZOV
Farebné kvety - farebné lienky
Cieľová skupina: predškoláci, žiaci s odkladom školskej dochádzky, žiaci A, B a C variantu špeciálnych základných škôl, PAS
Oblasti stimulácie: izolované pohyby prstov P a Ľ ruky, vizuálna diskriminácia farby, smerová orientácia na ploche papiera, pravo-ľavá diskriminácia, koordinácia oko-ruka, pozornosť
Súbor obsahuje: šablónu prsty s farebnými kvetmi a farebné lienky určujúce smer lietania, metodické pokyny k práci s PL
MATERIÁL PRE ABSOLVENTOV NAŠICH KURZOV
Súbor PL - hlásková analýza a syntéza slov (grafémova etapa)
Cieľová skupina: žiaci 1 ročníka ZŠ, žiaci so ŠVPU a s predikciou dyslexie, žiaci s poruchou pozornosti a hyperaktivitou, žiaci s narušenou komunikačnou schopnosťou, žiaci A a B variantu špeciálnych základných škôl, žiaci s poruchou autistického spektra
Oblasti stimulácie: fonematické uvedomovanie, zrakové a sluchové rozlišovanie, grafomotorika, serialita, vizuomotorická integrácia, auditívna a vizuálna pamäť, intermodalita, rozvoj slovnej zásoby
Súbor obsahuje: 16 strán farebných PL vo formáte pdf. a metodické pokyny k práci s PL.
Skloňovanie podstatných mien
Cieľová skupina: žiaci s narušenou komunikačnou schopnosťou, vývinovými poruchami jazyka, predškoláci, žiaci s odkladom školskej dochádzky, žiaci A, B a C variantu špeciálnych základných škôl, žiaci s PAS
Oblasti stimulácie: fonologická, fonematická a morfologická rovina jazyka, sluchová pozornosť
Súbor obsahuje: Farebné predlohy na tréning pádových otázok s obrázkami, metodické pokyny k práci s predlohami.
Koľko váži?
Cieľová skupina: žiaci ZŠ prvý ročník, žiaci so ŠVPU - dyskalkulia, dyspraxia, NKS, PAS, žiaci A a B variantu špeciálnych základných škôl
Oblasti stimulácie: kognitívne, exekutíve funkcie, myšlienkové a numerické operácie, priestorové vnímanie, koncentrácia, pracovná pamäť, koordinácia oko-ruka
Súbor obsahuje: PL zamerané na sčitovanie v obore do 20 (bez prechodu a j s prechodom cez 10)